For a Culture of Safety in Dental Schools

Gabriela Rueda Martínez

doi:10.5294/pebi.2024.28.1.6

Autores

Gabriela Rueda Martínez Autor Saint Thomas Aquinas University https://orcid.org/0000-0001-7135-4293

DOI:

https://doi.org/10.5294/pebi.2024.28.1.6

Palavras-chave:

Cultura de segurança, segurança do paciente, escolas de odontologia, educação odontológica, bioética, currículo

Resumo

É necessário fundamentar teoricamente a inclusão da cultura de segurança do paciente nos currículos das faculdades de odontologia, a fim de promover comportamentos e ações de acordo com o direito à assistência à saúde segura e de qualidade. Esta é uma revisão narrativa da literatura científica, baseada na bioética latino-americana e nos direitos humanos dos pacientes. As interpretações são baseadas na análise de conteúdo dos artigos e apresentadas de acordo com a legislação de direitos humanos dos pacientes e com os currículos odontológicos. A cultura de segurança é uma intervenção para promover experiências que consolidem valores e conhecimentos, e requer estratégias que focalizem sua adoção entre todos os atores, começando pela relação aluno-paciente-professor.

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