@article{Sarmiento Medina_2009, title={Epistemología y facultad de medicina. Elementos y problemas epistemológicos en relación con el saber médico, su método y sus implicaciones dentro de la facultad de medicina}, url={https://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/817}, abstractNote={<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: 7pt; font-family: ";Verdana";,";sans-serif";; mso-bidi-font-family: ’Times New Roman’; mso-fareast-font-family: ’Times New Roman’; mso-fareast-language: ES-CO;">El presente trabajo en una reflexión epistemológica sobre la legitimidad del llamado <em>conocimiento científico, </em>en especial del conocimiento médico clínico. El paradigma del llamado <em>método científico </em>es cuestionado, y las implicaciones que se derivan de esta discusión son revertidas en el plano de la enseñanza e investigación en el ámbito de la Facultad de Medicina. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Además, aporta una visión crítica de las deficiencias de la comprensión contemporánea en relación con el concepto de <em>cientificidad </em>y señala las dificultades de dichas objeciones epistemológicas en relación con el plano social.</span></p>}, number={13-14}, journal={Persona y Bioética}, author={Sarmiento Medina, Pedro José}, year={2009}, month={jul.} }